اگر دانش در ثریا باشد , مردمانی از پارس بدان دست پیدا می کنند. http://malakepazhohesh.persianblog.ir/ PersianBlog دبیرستان شهید طیبه مهرنامی Sun, 18 Mar 2012 08:59:27 GMT http://backend.userland.com/rss PersianBlog <p><img src="http://images.persianblog.ir/9552_urAE4FwC.jpg" alt="" width="309" height="448" /><img src="http://images.persianblog.ir/9552_vWVTZDHf.jpg" alt="" width="333" height="448" /></p> http://malakepazhohesh.persianblog.ir/post/84 دبیرستان شهید طیبه مهرنامی http://malakepazhohesh.persianblog.ir/comments/12394/9137428/ tag:Persianblog.ir,2003:blog-12394.post-9137428 Sun, 18 Mar 2012 08:59:27 GMT <p><img src="http://images.persianblog.ir/9552_2ZklbpMf.jpg" alt="" width="309" height="448" /></p> http://malakepazhohesh.persianblog.ir/post/83 دبیرستان شهید طیبه مهرنامی http://malakepazhohesh.persianblog.ir/comments/12394/9137410/ tag:Persianblog.ir,2003:blog-12394.post-9137410 Sun, 18 Mar 2012 08:56:48 GMT <p><img src="http://images.persianblog.ir/9552_tL7W00Zx.jpg" alt="" width="310" height="448" /></p> http://malakepazhohesh.persianblog.ir/post/82 دبیرستان شهید طیبه مهرنامی http://malakepazhohesh.persianblog.ir/comments/12394/9137393/ tag:Persianblog.ir,2003:blog-12394.post-9137393 Sun, 18 Mar 2012 08:46:16 GMT <p dir="RTL"><strong>2/1/91</strong></p> <p dir="RTL"><strong>روز اول : کار اول : مطالعه&shy;ی مبحث حد + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مطالعه&shy;ی درس اول ادبیات 2 تا آخر مائده های زمینی + حل 40 تست در مدت زمان 40 دقیقه</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار سوم : مطالعه حرکت شناسی + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار چهارم : مطالعه ساختار اتم + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار پنجم : کار استاد عربی </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار ششم : کار استاد زبان</strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p dir="RTL"><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>3/1/90</strong></p> <p dir="RTL"><strong>روز دوم : کار اول : مطالعه مبحث پیوستگی + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مطالعه در س در آرزوی تو باشم تا باغ بی برگی ادبیات سال دوم+ حل 45 تست در زمان 30 دقیقه</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار سوم : مطالعه حرکت شناسی + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار چهارم : مطالعه جدول تناوبی + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار پنجم : کار استاد عربی </strong><strong></strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار ششم : کار استاد زبان</strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p dir="RTL"><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>4/1/91</strong></p> <p dir="RTL"><strong>روز سوم : کار اول : مطالعه مبحث مجانب + حد در بی نهایت + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مطالعه درس انتظار تا پایان کتای ادبیات سال دوم + حل 37 تست در زمان 30 دقیقه</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار سوم : تکمیل مطالعاتی و تستی حرکت شناسی + سقوط آزاد + پرتابه</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار چهارم : مطالعه بردار فصل اول هندسه تحلیلی + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار پنجم : کار استاد عربی </strong><strong></strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار ششم : کار استاد زبان</strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p dir="RTL"><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>5/1/90 </strong></p> <p dir="RTL"><strong>روز چهارم : کار اول : مطالعه مشتق + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مطالعه ادبیات سال سوم از اول تا سر ادبیات پایداری + حل 74 تست در مدت زمان 60 دقیقه</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار سوم : مطالعه دینامیک + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار چهارم : مطالعه ترکیبات یونی + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار پنجم : مطالعه استعاره + حل تعدادی تست</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار ششم : کار استاد عربی </strong><strong></strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار هفتم : کار استاد زبان</strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p dir="RTL"><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>6/1/91</strong></p> <p dir="RTL"><strong>روز پنجم : کار اول : تکمیل تستی و مطالعاتی مبحث مشتق (مشتق به اتمام می رسد)</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مطالعه ادبیات سال سوم از ادبیات پایداری تا پایان زاغ و کبک + حل 41 تست در 25 دقیقه</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار سوم : مطالعه دینامیک + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار چهارم : مطالعه پیوند کووالانسی + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار پنجم: مطالعه تشبیه + حل بلافاصله تست </strong><strong></strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار ششم : کار استاد عربی </strong><strong></strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار هفتم : کار استاد زبان</strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p dir="RTL"><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>7/1/91</strong></p> <p dir="RTL"><strong>روز ششم : کار اول : مطالعه کاربرد مشتق + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مطالعه ادبیات سال سوم از هجرت تا پایان کتاب + حل 50 تست در زمان 35 دقیقه</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار سوم : مطالعه حرکت دایره ای + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار چهارم : مطالعه خط و صفحه (فصل 2 هندسه تحلیلی) + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار پنجم : مطالعه مجاز + تشخیص + پارادوکس + حل تعدادی تست </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار ششم : مطالعه درس 6 و 11 دینی دوم + حل بلافاصله تست</strong></p> <p dir="RTL"><strong>&nbsp;کار هفتم : کار استاد عربی </strong><strong></strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار هشتم : کار استاد زبان</strong></p> <p dir="RTL"><strong>&nbsp;</strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p dir="RTL"><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>8/1/91</strong></p> <p dir="RTL"><strong>روز هفتم : کار اول : مطالعه کاربرد مشتق + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مطالعه درس 14 و 16 دینی 2 + حل بلافاصله تست</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار سوم : مطالعه حرکت نوسانی + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار چهارم : مطالعه شیمی آلی + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار پنجم : مطالعه دایره ، سهمی + حل بلافاصله تست</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار ششم : کار استاد عربی </strong><strong></strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار هفتم : کار استاد زبان</strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p dir="RTL"><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>9/1/91</strong></p> <p dir="RTL"><strong>روز هشتم : کار اول : تکمیل مطالعاتی کاربرد مشتق + حل بلافاصله تست </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مطالعه ادبیات پیش دانشگاهی از اول کتاب تا انتهای اشارت صبح + 31 تست در مدت 45 دقیقه</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار سوم : تکمیل مطالعاتی و تستی حرکت نوسانی </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار چهارم : مطالعه بیضی ، هذلولی و دوران + حل بلافاصله تست </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار پنجم : مطالعه درس 3 و 6 دینی 3 + حل بلافاصله تست</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار ششم : کار استاد عربی </strong><strong></strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار هفتم : کار استاد زبان</strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>10/1/91</strong></p> <p dir="RTL"><strong>روز نهم : کار اول : مطالعه دنباله + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مطالعه ادبیات پیش از مجنون و عیب جو تا پایان مست و هوشیار + 26 تست به مدت 30 دقیقه</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار سوم : مطالعه موج 1 + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار چهارم : مطالعه درس 9 و 11 و 12 دینی 3+ حل بلافاصله تست</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار پنجم : مطالعه گراف + حل بلافاصله تست سراسری و تالیفی</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار ششم : کار استاد عربی </strong><strong></strong></p> <p dir="RTL"><strong>کارهفتم : کار استاد زبان</strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>11/1/91</strong></p> <p dir="RTL"><strong>روز دهم : کار اول : مطالعه سری + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مطالعه ادبیات پیش از توصیف و توصیف گری تا اول جامی + 31 تست در زمان 35 دقیقه</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار سوم : مطالعه دروس 2 و 4 و 6 دینی سال چهارم + حل بلافاصله تست</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار چهارم : مطالعه الکتریسیته ساکن و خازن + حل تست های سراسری و آزاد 84 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار پنجم : همنهشتی + معادله سیاله + حل تست سراسری و تالیفی</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار ششم : کار استاد عربی </strong><strong></strong></p> <p dir="RTL"><strong>کارهفتم : کار استاد زبان</strong><strong></strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>14/1/91</strong></p> <p dir="RTL"><strong>روز یازدهم : شروع کلاسهای مدرسه + کلاسهای تست و نکته</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار اول : مطالعه مثلثات&nbsp; + حل بلافاصله تست</strong><strong></strong></p> <p dir="RTL"><strong>&nbsp;کار دوم : جمله ساده و اجزا آن + حل بلافاصله 30 تست</strong><strong></strong></p> <p dir="RTL"><strong>&nbsp;</strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>15/1/91</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار اول : مطالعه استوکیومتری + حل تست های سراسری و آزاد 83 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : درس 7 دینی 4 + حل بلافاصله تست</strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>16/1/91</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار اول : مطالعه رابطه و ترکیبیات + حل بلافاصله تست </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مرور کل واژگان سال دوم از انتهای کتاب</strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>17/1/91</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار اول : مطالعه ترمودینامیک شیمیایی + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مطالعه الکتریسیته جاری + حل بلافاصله تست </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار سوم : مطالعه ساختمان واژه 1 و 2 + حل 30 تست </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار چهارم : مطالعه ماتریس و ویژگی های دترمینان + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار پنجم : مطالعه کل اعلام ادبیات 2 و 3 </strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>18/1/91</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار اول : مطالعه محلو ل ها + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مطالعه مغناطیس + القاء + حل تست های سراسری و آزاد 84 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار سوم : مطابقت فعل و نهاد + گروه فعلی </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار چهارم : مطالعه دستگاه معادلات خطی + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار پنجم : مطالعه واژگان ادبیات سال سوم و چهارم از انتهای کتاب</strong><strong></strong></p> http://malakepazhohesh.persianblog.ir/post/81 دبیرستان شهید طیبه مهرنامی http://malakepazhohesh.persianblog.ir/comments/12394/9137312/ tag:Persianblog.ir,2003:blog-12394.post-9137312 Sun, 18 Mar 2012 08:42:30 GMT <p dir="RTL"><strong>2/1/91</strong></p> <p dir="RTL"><strong>روز اول : کار یک : مطالعه&shy;ی فصل 5 و 6 زیست سال دوم دبیرستان (تبادل گازها + گردش مواد) + حل تست های کنکور سراسری و آزاد </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مطالعه&shy;ی درس اول ادبیات سال دوم تا آخر مائده های زمین (حل چهل تست در مان چهل دقیقه) مدت زمان مطالعه 150 دقیقه</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار سوم : مطالعه&shy;ی حرکت شناسی + حل تست های کنکور سراسری و آزاد 80 به بعد </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار چهارم : مطالعه&shy;ی ساختار اتم + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار پنجم : کار استاد عربی + تست </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار ششم : کار استاد زبان</strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p dir="RTL"><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>3/1/90</strong></p> <p dir="RTL"><strong>روز دوم : کار یک : مطالعه فصل 7 (تنظیم محیط داخلی و دفع مواد زائد) زیست سال دوم دبیرستان + حل تست های کنکور سراسری و آزاد </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مطالعه&shy;ی درس در آرزوی تو باشم تا باغ بی برگی ادبیات سال دوم (حل 45 تست در مدت زمان 30 دقیقه) مدت زمان مطالعه 150 دقیقه</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار سوم : مطالعه حرکت شناسی + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار چهارم : مطالعه&shy;ی فصل 2 شیمی 2 + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار پنجم : کار استاد عربی + تست</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار ششم : کار استاد زبان</strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p dir="RTL"><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>4/1/91</strong></p> <p dir="RTL"><strong>روز سوم : کار یک : مطالعه&shy;ی فصل 5&nbsp; و 6 (ماده ژنتیک) + میتوز&nbsp; سال دوم دبیرستان + حل تست های کنکور سراسری و آزاد </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مطالعه&shy;ی درس انتظار تا پایان ادبیات سال دوم (حل 37 تست در زمان 30 دقیقه) مدت زمان مطالعه 120 دقیقه </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار سوم : تکمیل مطالعاتی و تستی حرکت شناسی + سقوط آزاد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار چهارم : مطالعه درس 6 و 11 دین و زندگی سال دوم + حل تست های کنکور سراسری و آزاد </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار پنجم : کار استاد عربی </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار ششم : کار استاد زبان</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار هفتم : مطالعه&shy;ی ترکیبات یونی + حل تست های کنکور سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p dir="RTL"><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>5/1/90 </strong></p> <p dir="RTL"><strong>روز چهارم : کار اول : مطالعه مشتق + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مطالعه&shy;ی فصل 7 و 8 زیست سال سوم (میوز + ژنتیک) + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار سوم : مطالعه&shy;ی ادبیات سال سوم از اول تا سر ادبیات پایداری (حل 74 تست به مدت 60 دقیقه) مدت زمان کل مطالعه 120 دقیقه</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار چهارم : مطالعه&shy;ی دینامیک + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار پنجم : مطالعه درس 14 و 16 دینی سال دوم + حل تست </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار ششم : کار استاد عربی</strong></p> <p dir="RTL"><strong>&nbsp;کار هفتم : استاد زبان</strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p dir="RTL"><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>6/1/91</strong></p> <p dir="RTL"><strong>روز پنجم : کار اول : مطالعه&shy;ی مشتق + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مرور فصل 5 و 6 و 7 زیست سال دوم + فصل 5 و 6 زیست سال سوم</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار سوم : مطالعه&shy;ی ادبیات سال سوم از ادبیات پایداری تا پایان زاغ و کبک (حل 41 تست در زمان 25 دقیقه ) مدت زمان مطالعه 120 دقیقه</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار چهارم : تکمیل مطالعاتی و تستی دینامیک</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار پنجم: مطالعه&shy; درس 3 و 6 دینی سال سوم + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار ششم : کار استاد عربی</strong></p> <p dir="RTL"><strong>&nbsp;کار هفتم : کار استاد زبان</strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p dir="RTL"><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>7/1/91</strong></p> <p dir="RTL"><strong>روز ششم : کار اول : تکمیل تستی و مطالعاتی مشتق </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مطالعه&shy;ی فصل 1 و 2 زیست پیش دانشگاهی (پروتئین سازی + تکنولوژی زیستی) حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار سوم : مطالعه&shy;ی پیوند کووالانسی + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار چهارم : مطالعه&shy;ی درس 9&nbsp; و 11 و 12 دینی سال سوم + حل تست</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار پنجم : مطالعه&shy;ی ادبیات سال سوم از هجرت تا پایان کتاب + حل 50 تست در زمان 35 دقیقه</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار ششم : کار استاد عربی</strong></p> <p dir="RTL"><strong>&nbsp;کار هفتم : کار استاد زبان</strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p dir="RTL"><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>8/1/91</strong></p> <p dir="RTL"><strong>روز هفتم : کار اول : مطالعه&shy;ی فصل 5 زیست پیش دانشگاهی ( ژنتیک جمعیت ) + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مطالعه&shy;ی حرکت نوسانی + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار سوم : مطالعه&shy;ی تشبیه + استعاره (آرایه های عربی ) + حل تعدادی تست </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار چهارم : مطالعه&shy;ی شیمی عالی + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار پنجم : کار استاد عربی </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار ششم : کار استاد زبان</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار هفتم : شروع مطالعاتی کاربرد مشتق + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p dir="RTL"><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>9/1/91</strong></p> <p dir="RTL"><strong>روز هشتم : کار اول : مطالعه&shy;ی کاربرد مشتق + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مطالعه&shy;ی فصل 8 زیست پیش دانشگاهی ( شارش انرژی ) + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار سوم : مطالعه&shy;ی استوکیومتری + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار چهارم : مطالعه&shy;ی تشخیص + مجاز + پارادوکس + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار پنجم : تکمیل مطالعاتی و تستی حرکت نوسانی </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار ششم : کار استاد عربی</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار هفتم : کار استاد زبان</strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>10/1/91</strong></p> <p dir="RTL"><strong>روز نهم : کار اول : تکمیل مطالعاتی و تستی کاربرد مشتق</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مطالعه&shy;ی فصل 9 زیست پیش دانشگاهی ( ویروس ها و باکتری ها ) + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار سوم : مطالعه&shy;ی ترمودینامیک (فصل 2 شیمی 3) + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار چهارم : مطالعه&shy;ی درس 2 و 4 دینی پیش دانشگاهی + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار پنجم : مطالعه&shy;ی موج 1 + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار ششم : کار استاد عربی</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار هفتم : کار استاد زبان</strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>11/1/91</strong></p> <p dir="RTL"><strong>روز دهم : کار اول : مطالعه&shy;ی فصل 10 زیست پیش دانشگاهی (آغازیان ) + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مطالعه&shy;ی الکتریسیته&shy;ی ساکن و خازن + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار سوم : مطالعه&shy;ی درس 6 و 7 دینی پیش دانشگاهی + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار چهارم : مطالعه&shy;ی ساختمان واژه&shy;ی 1 و 2 زبان فارسی + حل 30 تست کنکور </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار پنجم : کار استاد عربی</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار ششم : کار استاد زبان</strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>14/1/91</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار اول : مطالعه&shy;ی الکتریسیته جاری + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مطالعه&shy;ی ادبیات پیش دانشگاهی از اول کتاب تا پایان اشارت صبح (31 تست به مدت 45 دقیقه)</strong></p> <p dir="RTL"><strong>مدت زمان کل مطالعه 150 دقیقه</strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>15/1/91</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار اول : مطالعه&shy;ی ادبیات پیش دانشگاهی از مجنون و عیب جو تا پایان مست و هوشیار ( 26 تست به مدت 30 دقیقه) زمان کل مطالعه </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مطابقت فعل و نهاد + حل تعدادی تست </strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>16/1/91</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار اول : مطالعه&shy;ی ادبیات پیش دانشگاهی از توصیف و توصیف گری تا اول جامی (حل 31 تست در زمان 35 دقیقه) زمان کل مطالعه 150 دقیقه</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : گروه فعلی زبان فارسی + حل تعدادی تست </strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>17/1/91</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار اول : مطالعه&shy;ی محلول ها + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مطالعه&shy;ی مغناطیس + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار سوم : مطالعه&shy;ی جمله&shy;ی ساده و اجزای آن از زبان فارسی + حل تعدادی تست</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار چهارم : مطالعه&shy;ی فصل 1 و 2 زیست سال دوم دبیرستان + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار پنجم : مطالعه&shy;ی کل اعلام ادبیات سال دوم و سال سوم </strong></p> <p><strong><br clear="all" /> </strong></p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> <p dir="RTL"><strong>18/1/91</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار اول : مطالعه&shy;ی القا + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار دوم : مطالعه&shy;ی مثلثات + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار سوم : مطالعه&shy;ی واژگان ادبیات 2 و 3 از انتهای کتاب درسی </strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار چهارم : مطالعه&shy;ی گروه اسمی 1 و 2 زبان فارسی + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong></p> <p dir="RTL"><strong>کار پنجم : مطالعه&shy;ی فصل 3 و 4 زیست سال دوم + حل تست های سراسری و آزاد 80 به بعد</strong><strong></strong></p> http://malakepazhohesh.persianblog.ir/post/80 دبیرستان شهید طیبه مهرنامی http://malakepazhohesh.persianblog.ir/comments/12394/9137295/ tag:Persianblog.ir,2003:blog-12394.post-9137295 Sun, 18 Mar 2012 08:37:10 GMT <p>مدرسه <span style="color: #800080;">هوشمند</span>&nbsp; انتظار شما را می کشد .</p> <p>آیا با ویژگی های مدرسه <span style="color: #993366;">هوشمند</span> آشنا هستید؟</p> <p>آیا آمادگی لازم جهت استفاده از امکانات مدرسه <span style="color: #800080;">هوشمند</span> را دارید.</p> <p>اصلاَ می دانید مدرسه <span style="color: #800080;">هوشمند</span> به چه امکانتی باید مجهز شود؟</p> http://malakepazhohesh.persianblog.ir/post/79 دبیرستان شهید طیبه مهرنامی http://malakepazhohesh.persianblog.ir/comments/12394/8674442/ tag:Persianblog.ir,2003:blog-12394.post-8674442 Fri, 06 Jan 2012 11:42:37 GMT <p>برنده ها - مسابقات آزمایشگاهی در رشته های</p> <p><span style="font-family: times new roman,times; font-size: large; color: #993300;">فیزیک&nbsp; - ریاضی - شیمی - رایانه</span></p> <p>انتظار شما را می کشد . آماده اید.</p> http://malakepazhohesh.persianblog.ir/post/78 دبیرستان شهید طیبه مهرنامی http://malakepazhohesh.persianblog.ir/comments/12394/8674421/ tag:Persianblog.ir,2003:blog-12394.post-8674421 Fri, 06 Jan 2012 11:38:39 GMT <p>دانش آموزان <strong><span style="font-size: medium; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;">پژوهشگر -ادیب - شاعر</span></strong> - .....</p> <p>جهت ورود به جشنواره خوارزمی آماده شوید&nbsp;</p> <p>آمادگی خود را حفظ کنید</p> <p>و سعی کنید هرچه سریعتر به دیگران برسید&nbsp; یا حتی از آنان جلو بزنید.</p> http://malakepazhohesh.persianblog.ir/post/77 دبیرستان شهید طیبه مهرنامی http://malakepazhohesh.persianblog.ir/comments/12394/8674353/ tag:Persianblog.ir,2003:blog-12394.post-8674353 Fri, 06 Jan 2012 11:26:31 GMT <p style="text-align: center;"><span style="font-family: impact,chicago;"><span style="font-size: x-large;"><span style="color: #800080;">ایده هایت را یادداشت کن،</span></span></span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-family: impact,chicago;"><span style="font-size: x-large;"><span style="color: #800080;">&nbsp;هرچه خودجوش تر ،با ارزش تر</span></span></span></p> http://malakepazhohesh.persianblog.ir/post/76 دبیرستان شهید طیبه مهرنامی http://malakepazhohesh.persianblog.ir/comments/12394/5692386/ tag:Persianblog.ir,2003:blog-12394.post-5692386 Sat, 16 Oct 2010 09:47:08 GMT <p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 46.25pt 0pt 0cm; text-indent: -7.1pt; text-align: justify; mso-add-space: auto;" dir="rtl"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;B Nazanin&quot;;" lang="FA">طلا همواره از فلزات ارزشمند و مورد قبول انسان ها بوده است . </span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 46.25pt 0pt 0cm; text-indent: -21.25pt; text-align: justify; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1;" dir="rtl"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">v<span style="font: 7pt &quot;Times New Roman&quot;;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;B Nazanin&quot;;" lang="FA">به نظر شما در آینده چه فلز گرانبهای دیگری جایگزین طلا خواهد شد ؟ ویژگی ها و کاربرد آن را بنویسید .</span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: 'B Nazanin';" dir="ltr"></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 46.25pt 0pt 0cm; text-indent: -7.1pt; text-align: justify; mso-add-space: auto;" dir="rtl"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;B Nazanin&quot;;" lang="FA">&nbsp;</span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 46.25pt 0pt 0cm; text-indent: -7.1pt; text-align: justify; mso-add-space: auto;" dir="rtl"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;B Nazanin&quot;;" lang="FA">تابلوها ، چراغ ها ، علائم راهنمایی و رانندگی ، خط کشی خیابان ها و پیاده رو ها و ... مسافرت های درون شهری را تسهیل می کنند . </span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 46.25pt 0pt 0cm; text-indent: -21.25pt; text-align: justify; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1;" dir="rtl"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">v<span style="font: 7pt &quot;Times New Roman&quot;;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;B Nazanin&quot;;" lang="FA">فکر می کنید چه چیزهای دیگری را می توان جایگزین موارد ذکر شده نمود ؟ </span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: 'B Nazanin';" dir="ltr"></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 46.25pt 0pt 0cm; text-align: justify; mso-add-space: auto;" dir="rtl"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;B Nazanin&quot;;" lang="FA">نظارت و کنترل بر رفت و آمد درون شهری از وظایف پلیس راهنمایی و رانندگی می باشد که در حال حاضر از طریق سیستم های هوشمند و رایانه ای انجام می شود . </span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 46.25pt 0pt 0cm; text-indent: -21.25pt; text-align: justify; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1;" dir="rtl"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">v<span style="font: 7pt &quot;Times New Roman&quot;;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;B Nazanin&quot;;" lang="FA">فکر می کنید در آینده چه روش ها ، تجهیزات و امکانات بهتری در امر نظارت و کنترل پلیس را یاری خواهند کرد ؟ </span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: 'B Nazanin';" dir="ltr"></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 46.25pt 0pt 0cm; text-align: justify; mso-add-space: auto;" dir="rtl"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;B Nazanin&quot;;" lang="FA">در حال حاضر خرید از فروشگاهها و مغازه ها با مراجعه ی حضوری ، سفارش تلفنی و خرید اینترنتی انجام می شود . </span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 46.25pt 10pt 0cm; text-indent: -21.25pt; text-align: justify; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1;" dir="rtl"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">v<span style="font: 7pt &quot;Times New Roman&quot;;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;B Nazanin&quot;;" lang="FA">شما چه روش بهتری برای خرید کالای مورد نیاز خود و انجام خدمات پیشنهاد می کنید که موجب کاهش رفت و آمدهای درون شهری و استفاده ی بهینه از وقت شود ؟ </span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: 'B Nazanin';" dir="ltr"></span></p><p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 46.25pt 0pt 0cm; text-align: justify; mso-add-space: auto;" dir="rtl"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;B Nazanin&quot;;" lang="FA">در حال حاضر افراد هنگام خرید یا جابجایی وسایل شخصی خود از ساک ، چمدان ، کیف ، زنبیل و ... استفاده می کنند . </span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 53.35pt 0pt 0cm; text-indent: -21.25pt; text-align: justify; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1;" dir="rtl"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">v<span style="font: 7pt &quot;Times New Roman&quot;;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;B Nazanin&quot;;" lang="FA">چه شیوه ها و تجهیزات و امکانات مناسب تری برای جابجایی کالاهای خریداری شده و وسایل شخصی پیشنهاد می کنید ؟ </span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: 'B Nazanin';" dir="ltr"></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 85pt 0pt 0cm; text-indent: -31.65pt; text-align: justify; mso-add-space: auto;" dir="rtl"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;B Nazanin&quot;;" lang="FA">استفاده از دستگاههای خودپرداز ، پرداخت هزینه ی انواع قبوض ( آب ، برق ، گاز و ... ) را آسان نموده است . </span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 60.45pt 0pt 0cm; text-indent: -1cm; text-align: justify; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1;" dir="rtl"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">v<span style="font: 7pt &quot;Times New Roman&quot;;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;B Nazanin&quot;;" lang="FA">فکر می کنید در آینده چه سیستمی جایگزین پرداخت از طریق خودپردازها خواهد شد و چه موارد دیگری را می توان از طریق این سیستم ها پرداخت نمود ؟ چه روش های جدیدتری ایجاد خواهد شد ؟ </span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: 'B Nazanin';" dir="ltr"></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 85pt 0pt 0cm; text-indent: -31.65pt; text-align: justify; mso-add-space: auto;" dir="rtl"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;B Nazanin&quot;;" lang="FA">یکی از وسایل مناسب برای مسافرت های درون شهری ، مترو ( قطار زیرزمینی ) است . </span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 53.35pt 0pt 0cm; text-indent: -21.25pt; text-align: justify; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1;" dir="rtl"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">v<span style="font: 7pt &quot;Times New Roman&quot;;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;B Nazanin&quot;;" lang="FA">مترو در آینده نزدیک چه تغییراتی خواهند کرد ؟ چه تجهیزات و امکاناتی به آن اضافه خواهد شد ؟ </span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: 'B Nazanin';" dir="ltr"></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 85pt 0pt 0cm; text-indent: -31.65pt; text-align: justify; mso-add-space: auto;" dir="rtl"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;B Nazanin&quot;;" lang="FA">یکی از وسایل ضروری جابجایی در ساختمانهای بلند مرتبه ( برج ها ، مجتمع ها و ... ) آسانسور است . </span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 60.45pt 0pt 0cm; text-indent: -1cm; text-align: justify; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1;" dir="rtl"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">v<span style="font: 7pt &quot;Times New Roman&quot;;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;B Nazanin&quot;;" lang="FA">آسانسورها چه تغییراتی خواهند کرد و افزودن چه امکانات و تجهیزاتی به آسانسورها ضروری به نظر می رسد ؟</span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: 'B Nazanin';" dir="ltr"></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 60.45pt 0pt 0cm; text-align: justify; mso-add-space: auto;" dir="rtl"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;B Nazanin&quot;;" lang="FA">پارکها و فضاهای تفریحی درون شهرها به فضای سبز ، وسایل بازی و تفریحی ، امکانات ورزشی و بدنسازی و ... مجهز می باشند . </span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 53.35pt 10pt 0cm; text-indent: -21.25pt; text-align: justify; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1;" dir="rtl"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">v<span style="font: 7pt &quot;Times New Roman&quot;;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;B Nazanin&quot;;" lang="FA">در آینده پارک ها و فضاهای سبز به چه امکانات و تجهیزات دیگری مجهز خواهند شد ؟ </span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: 'B Nazanin';" dir="ltr"></span></p> http://malakepazhohesh.persianblog.ir/post/74 دبیرستان شهید طیبه مهرنامی http://malakepazhohesh.persianblog.ir/comments/12394/4087163/ tag:Persianblog.ir,2003:blog-12394.post-4087163 Mon, 18 Jan 2010 05:25:01 GMT